Capta

GUIA DE ELABORAÇÃO DE
PEQUENOS PROJETOS SOCIOAMBIENTAIS
PARA ORGANIZAÇÕES DE BASE COMUNITÁRIA

Indicadores

Pergunta-chave:

O que pode indicar se o projeto teve sucesso em sua execução?

A maioria dos editais pedem que seja explicado como o projeto será monitorado e/ou avaliado. Monitorar quer dizer ter meios para avaliar o projeto, seja durante sua execução ou ao final. Em poucas palavras, consiste no balanço entre o planejado e o realizado.

A avaliação pode ser feita de diversas maneiras. Por exemplo, pode-se aproveitar as informações levantadas no diagnóstico para fazer um quadro contendo como estava a situação inicial em comparação com a situação após o projeto. Também podem ser utilizadas fotos comparativas, ilustrando uma condição inicial e as mudanças geradas ao longo do projeto. Pode-se também realizar reuniões de avaliação ou entrevistas com os envolvidos no projeto.

Ao falar sobre monitoramento e avaliação é importante esclarecer inicialmente o que são os indicadores. Em poucas palavras, eles são referências quantitativas ou qualitativas que servem para indicar se as atividades de um projeto estão sendo bem executadas (indicadores de processo ou desempenho) ou se os objetivos foram alcançados (indicadores de resultado e de impacto).

Os indicadores podem ser grandes aliados da coordenação do projeto. Os indicadores de processo podem revelar se o projeto está indo na direção certa ou se necessita de ajustes ou mesmo mudança de estratégia para voltar a caminhar rumo aos seus objetivos. Por exemplo, uma baixa frequência dos participantes em um processo de capacitação revela que é preciso tomar medidas para melhorá-lo. Por outro lado os indicadores de impacto contribuem para a organização acompanhar as mudanças que seus projetos alcançaram.

Alguns roteiros já apresentam os indicadores necessários, em outros, fica a cargo do proponente. Em geral, em um projeto eles podem aparecer de três principais formas, veja abaixo a explicação.

Tipos de indicadores

  • Indicadores de processo:
    São medidas que indicam a realização das atividades. Muitas vezes, é solicitado também o meio de verificação, que é a forma de coleta das informações, conforme pode ser observado no exemplo abaixo:

    Atividade Indicadores Meios de verificação
    Realizar duas capacitações em agroecologia para 30 agricultores cada. – Quantidade de capacitações realizadas;
    – Quantidade de agricultores capacitados.
    – Listas de presença
    – Fotos
    – Relatórios
  • Indicadores de resultado:
    Essas medidas expressam, direta ou indiretamente, os benefícios decorrentes das ações empreendidas. Está relacionado aos objetivos específicos. Veja o exemplo:

    Objetivo específico Indicadores Meios de verificação
    Difundir a aplicação de técnicas agroecológicas junto aos agricultores. – Diversidade de espécies produzidas nas roças,
    – Teor de matéria orgânica nos solos,
    – Independência de insumos externos.
    – Fotos
    – Relatórios
    – Visitas técnicas
    – Entrevistas
  • Indicadores de impacto:
    Possuem natureza abrangente e medem os efeitos de médio e longo prazos. Está mais relacionado ao objetivo geral. Veja o exemplo:

    Objetivo Geral Indicadores Meios de verificação
    Aumento da segurança alimentar com a implantação de sistemas agroflorestais. – Redução no valor gasto com a compra de insumos externos para produzir alimentos,
    – Aumento na diversidade de alimentos na mesa da famílias
    – Relatos
    – Entrevistas
    – Pesquisa

Os indicadores vão possibilitar que o avaliador tenha uma ideia mais concreta das transformações propostas pelo projeto. Não é uma tarefa fácil pensar em indicadores, para ajudar seguem algumas características que devem conter:

Caracteríssticas dos Indicadores
(clique na imagem para ampliar)

Alguns editais solicitam o marco inicial e o marco final de indicadores do projeto. O marco inicial deve conter dados sobre a situação inicial, por exemplo, o número de comunidades que já estão envolvidas previamente à realização do projeto em questão. A coluna “marco final” deve ser preenchida com a quantidade que imagina ter ao final do projeto, ou seja, seguindo o exemplo anterior, seria a quantidade de comunidades que se espera envolver até o final do projeto.

Material de referência:


Veja também:


QUADRO DE OPORTUNIDADES

Editais e oportunidades de financiamento para projetos:
  • 47º Edital – Fundo Ecos – TICCAs

    Instituto Sociedade População e Natureza

    O 47º Edital – Fundo Ecos – TICCAs, lançado pelo Instituto Sociedade População e Natureza (ISPN), tem como objetivo fortalecer a segurança alimentar e a governança de territórios e áreas conservadas por comunidades tradicionais, indígenas e locais (TICCAs) em paisagens prioritárias dos biomas Cerrado e Caatinga.

    As propostas devem se enquadrar em linhas temáticas como produção sustentável, segurança alimentar e tecnologias sociais, além de gestão territorial, fortalecimento organizacional e incidência política, com protagonismo de mulheres e/ou jovens.

    O edital disponibiliza um total de R$ 1.300.000, com apoio máximo de R$ 130.000 por projeto.

    A abrangência inclui territórios específicos nos estados do Piauí, Maranhão, Mato Grosso do Sul e Bahia, contemplando municípios como Pedro II, Balsas, Dourados e Barreiras, entre outros listados no edital.

    As inscrições podem ser realizadas até 27 de abril de 2026.

    Região: territórios específicos nos estados do Piauí, Maranhão, Mato Grosso do Sul e Bahia, contemplando municípios como Pedro II, Balsas, Dourados e Barreiras, entre outros

    Inscrições até: 27/04/2026

    Edital: 47º Edital – Fundo Ecos – TICCAs 

  • 6º Edital Educação com Cidadania

    Instituto Chamex

    O Instituto Chamex lançou o 6º Edital Educação com Cidadania para apoiar projetos de organizações da sociedade civil voltados à educação, criatividade e cidadania como caminhos para o desenvolvimento social. Além disso, a iniciativa fortalece ações que promovem transformação em comunidades e ampliam oportunidades para crianças, jovens e educadores. Dessa forma, incentiva soluções inovadoras para desafios educacionais e sociais.

    As propostas devem se alinhar a quatro frentes: soluções para o sistema educacional, promoção da criatividade na infância, economia criativa para jovens e fortalecimento da cidadania. As organizações podem propor formação de professores, ações com estudantes da rede pública, oficinas, capacitação profissional e iniciativas comunitárias.

    Organizações sem fins lucrativos legalmente constituídas podem participar. Para isso, precisam apresentar propostas com cronograma, orçamento e potencial de impacto social. Além disso, o edital exige que pelo menos um dos projetos selecionados atue na área de economia criativa.

    O Instituto selecionará 6 projetos e oferecerá até R$ 37.500 para cada um, além de suporte técnico e formação em gestão.

    A iniciativa tem abrangência nacional e recebe inscrições até 03 de abril de 2026.

    Região: Nacional

    Inscrições até: 03/04/2026

    Edital: 6º Edital Educação com Cidadania

     


  • *Veja mais oportunidades
  • Visite também:

  • Parceiros
ISPN - Instituto Sociedade, População e Natureza - email: instituto@ispn.org.br. » Acessar                            
SHCGN CLR Quadra 709 Bloco "E" Loja 38, CEP 70.750-515 Brasília - DF . Fone/Fax: (61) 3327-8085
Poltica de Privacidade | Poltica de Cookies v2